Topic: étudiant IUT cherche plan pour oral sur 5e république

Bonjour à tous,

voulant réussir à la perfection un oral d'une vingtaine de minutes sur le sujet de la 5e république,
j'ai décidé de faire appel à votre expertise.
Après avoir réfléchis quelques minutes, j'ai pensé à un plan simple pour résumer la 5e république:
Intro : le contexte dans lequel la 5e république est apparue.
Problèmatique : La 5e république est elle en crise ?
I - Les institutions
a) Organisation du pouvoir
b) Descriptions des institutions
II - Les présidents ( chronologie)
a) Leurs influences sur la 5e république
b) leurs actions importantes (décisions, lois, ...)
III - la 5e république a travers les crises
a) Crise pétrolières
b) Crise économique
c) Crise démographique
d) Crise politique
Conclusion : 6e république

N'hésitez pas à me corriger et proposer des alternatives car je ne suis pas fin connaisseur dans ce domaine. (comme vous pouvez le voir)
Je vous en remercie d'avance.

Re: étudiant IUT cherche plan pour oral sur 5e république

Ca veut dire quoi, "un oral sur la Ve République" ?
Tu veux que quelqu'un te fasse passer un oral blanc ? Dans quel cadre ?

(Par ailleurs ton plan ne répond pas à ta problématique)

un habitus de brave comptable

Re: étudiant IUT cherche plan pour oral sur 5e république

Pareil, ton plan ne répond à rien, précise l'exercice qui t'est demandé pour qu'on puisse t'aider stp.

"What we have today is a generation of people that have been raised believing in Evolution, which says rights come from the government.", Kent Hovind

Re: étudiant IUT cherche plan pour oral sur 5e république

La république est-elle en crise :

I) Oui

mais

II) Non

Last edited by kobayashi (15-10-2011 21:07:14)

"Un gamin de 18 ans tutoie une mama en boubou, oubliant qu'on ne donne plus du camarade dans le coin depuis une paie."

Re: étudiant IUT cherche plan pour oral sur 5e république

Merci pour vos réponses, l'exercice oral est simple.
Une présentation de 20 minutes sur le sujet de la 5e république, cela nous a été demandé par
notre prof de culture générale afin que les personnes de notre classe qui nous écoutent puissent prendre des
notes pour constituer une fiche mémoire sur le sujet. ("nous" parce que nous sommes deux)
Nous pouvons l'aborder de la façon dont on le veut mais il faut être synthétique est aborder
un maximum de point.
Le sujet est donc très vaste et non clairement défini par notre prof.